職位描述
職位描述:1.負責國際課程體系建設:?協(xié)助構建學校的教育理念與國際化學校治理體系要求,梳理學校現(xiàn)有的課程體系并進行本土化融合,以達成學術目標;?優(yōu)化教學管理與監(jiān)督體系,制定教學規(guī)范和流程,定期開展教學檢查和評估,把控各階段教學質量,提升教學品質,完成國際化學校的各項發(fā)展任務和目標;?完善學生學業(yè)評估體系,采用多元化評估方式,準確衡量學生學習成果,確保學術誠信。2.師資隊伍建設:?指導制定教師招聘計劃,參與選拔優(yōu)秀的中外籍教師,推動教師團隊結構優(yōu)化、跨文化團隊管理。?建立并推進教師發(fā)展與評估體系,指導進行教師培訓、教研活動和專業(yè)發(fā)展研討會,提升教師隊伍的專業(yè)化水平。3.學生管理與發(fā)展:?參與招生工作,制定招生策略,吸引優(yōu)秀生源;?關注學生身心健康和全面發(fā)展,監(jiān)督學生課外活動、社團活動和社會實踐的開展,培養(yǎng)學生綜合素質。?監(jiān)督學生生涯規(guī)劃與升學指導相關工作,協(xié)調資源推動升學結果的不斷提升。4.運營管理與溝通協(xié)調:?制定學部年度工作計劃和預算,合理分配資源,確保學校運營的高效性和經濟性。?加強與家長、社區(qū)、教育主管部門等外部利益相關者的溝通與合作,維護學校良好形象和聲譽。?協(xié)調學校內部各部門之間的工作關系,確保學部各項工作順利開展。5.其他學校或分管領導交代的任務。任職要求:1.本科及以上學歷(碩士優(yōu)先),有海外留學背景優(yōu)先;2.熟悉國際教育行業(yè)及國際化學校發(fā)展趨勢,具備國際視野和國際化教育情懷,流利的雙語溝通能力;3.熟悉國際教育相關的法律法規(guī)和政策,具備國際化教育教學和管理能力;4.具備優(yōu)秀的組織能力、協(xié)作精神及領導自信,擅長溝通;5.5年以上教學或學術管理經驗;6.熟悉AP、A-Level、IGCSE等國際課程體系。
企業(yè)介紹
作為K-12國際教育的資源聚合平臺,頂思TopSchools致力于通過社群傳播、數(shù)據(jù)研究、教師培訓和人才招聘四大服務支持國際學校市場的可持續(xù)發(fā)展,以創(chuàng)新者的精神探討教育國際化問題,以思考者的眼光分析教育發(fā)展趨勢,以服務者的態(tài)度連接國際教育多方資源,成為國際學校及國際教育機構的緊密合作伙伴。