崗位職責(zé)： 一、目標(biāo)客戶開發(fā) 1. 負(fù)責(zé)縣域高中學(xué)校的定向開發(fā)，通過對(duì)接校長級(jí)管理人員或招生辦主任級(jí)經(jīng)辦人員等關(guān)鍵人，建立長期合作關(guān)系，推動(dòng)名師班招生計(jì)劃落地。2. 策劃并執(zhí)行學(xué)校宣講會(huì)、家長會(huì)，展示智慧云校教學(xué)模式、師資力量及升學(xué)成果，吸引優(yōu)質(zhì)生源；3. 拓展招生渠道，通過多種途徑的合作，促進(jìn)招生目標(biāo)的達(dá)成。 二、招生全流程管理 1. 從線索挖掘到簽約轉(zhuǎn)化，跟蹤學(xué)校需求，制定個(gè)性化招生方案（如分班策略、試聽課程設(shè)計(jì)）。 2. 通過數(shù)據(jù)分析工具監(jiān)控招生進(jìn)度，定期輸出生源轉(zhuǎn)化分析報(bào)告，優(yōu)化招生策略。 三、客戶關(guān)系維護(hù) 1. 定期回訪合作學(xué)校，收集教學(xué)反饋，協(xié)助解決運(yùn)營問題（如師資調(diào)配、課程適配），提升續(xù)約率。 2. 挖掘標(biāo)桿案例，協(xié)同品牌團(tuán)隊(duì)制作宣傳素材（如升學(xué)率海報(bào)、校長訪談視頻），強(qiáng)化市場影響力。 四、政策與市場洞察 1. 跟蹤區(qū)域教育政策，預(yù)判招生趨勢(shì)，為產(chǎn)品迭代提供建議；2. 通過市場調(diào)研，收集競品信息，提交競品分析報(bào)告。任職要求：1. 大專及以上學(xué)歷，教育學(xué)、市場營銷相關(guān)專業(yè)； 2. 3年以上學(xué)校招生經(jīng)驗(yàn)，有公立、私立學(xué)校招生成功案例者優(yōu)先；3. 擅長與校方高層溝通，能快速建立信任并促成合作； 4. 具有目標(biāo)意識(shí)和結(jié)果導(dǎo)向。薪資構(gòu)成：底薪+績效+獎(jiǎng)金，底薪4-8K。可兼職，兼職薪資面議。

重慶樹人教育研究院于2011年7月經(jīng)重慶市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)、重慶市民政局批準(zhǔn)成立的一所以教育科學(xué)理論與實(shí)踐研究、文化研究和教育培訓(xùn)服務(wù)為主的教育研究機(jī)構(gòu)。研究院位于北部新區(qū)泰山大道動(dòng)力國際E棟8樓，現(xiàn)有專職人員100余人。研究院一直致力于通過廣泛的資源整合和公眾參與，搭建教育研究與實(shí)踐平臺(tái)，具有較強(qiáng)的教育科研能力及成果轉(zhuǎn)化能力。
近三年來，研究院按照“強(qiáng)能力、抓內(nèi)涵、謀發(fā)展”的辦院思路，以"群文閱讀"為牽引開展各項(xiàng)工作，不斷夯實(shí)辦院實(shí)力，實(shí)現(xiàn)了研究院創(chuàng)新、協(xié)調(diào)發(fā)展。先后承擔(dān)了全國教育科學(xué)“十二五”、“十三五”規(guī)劃課題及多個(gè)省級(jí)重大課題，在《中國教育學(xué)刊》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等核心刊物發(fā)表論文12篇。研究院是第一批獲得重慶市4A級(jí)的社會(huì)組織機(jī)構(gòu)，是全國社會(huì)組織百佳單位；被全國第十五次社會(huì)科學(xué)普及理論研討與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組委會(huì)授予為“全國人文社會(huì)科學(xué)普及基地”；被中共重慶市委宣傳部、重慶市科協(xié)技術(shù)委員會(huì)、重慶市教育委員會(huì)、重慶市課技術(shù)協(xié)會(huì)、重慶市社會(huì)科協(xié)界聯(lián)合會(huì)授予為“重慶市科普基地”；被市社會(huì)科協(xié)界聯(lián)合會(huì)授予“重慶市社科普及基地”；今年，研究院申報(bào)的重慶市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)已順利通過公示。