你是否具有領(lǐng)導(dǎo)力？
添加時間：2018-03-09 09:57:50
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在企業(yè)管理中，員工綜合能力素質(zhì)是人才管理的起點，也是終點，更是人才管理最底層的理論，企業(yè)在討論人才管理與人才發(fā)展之前，必須要理清人才的能力結(jié)構(gòu)，即能力到底是什么？這樣才能真正管理好員工的能力，實現(xiàn)員工能力成長，從而助推企業(yè)經(jīng)營。
1.以人為本的理念
做事之前先學(xué)會做人，這應(yīng)該是我們經(jīng)常聽到的一句話，再好的事業(yè)也是人做出來的，因此，重視人的因素是以為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的基本條件，好的領(lǐng)導(dǎo)會懂得尊重團(tuán)隊里的每一位員工，會非常重視他們的工作與生活的訴求，為他們成就自己的事業(yè)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，而把那些員工僅僅當(dāng)成是賺錢工具的老板，實際證明往往是最缺乏戰(zhàn)略遠(yuǎn)見的。
2.組織協(xié)調(diào)能力
若想要成為一名受部下尊重與愛戴的領(lǐng)導(dǎo)，就必須學(xué)會正確的管理方法，就如毛主席他老人家所說的，十個手指有長有短，若要學(xué)會彈琴，就要學(xué)會分工、合作、協(xié)調(diào)等，因此，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就應(yīng)該學(xué)會如何組織與協(xié)調(diào)，這也是凝聚自己團(tuán)隊并實行工作目標(biāo)二必須具備的基本要素，也是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)必備的能力。
3.掌握全局的能力
相信每個人都想成為一名優(yōu)秀的管理者，但也不是每個人都具備種管理能。能不能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)或是領(lǐng)導(dǎo)能夠做到多高，通常都會看其是否能夠掌握全局能力表現(xiàn)，通俗來說，如果你連管理部門的整體局面都無法掌控，自然你就不能具備當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的基本素質(zhì)了。
4.民主決策能力
絕對權(quán)力會導(dǎo)致絕對的腐敗，而“一言堂”或是決策總享受自己的絕對權(quán)力，總想這自己拍板說了算的人，則是組織制定和組織紀(jì)律所不允許的，更不是滋生腐敗的絕對的溫床，因此，民主決策能力遠(yuǎn)比有民主決策意識更加重要，只有真正能夠做到民主決策而不是掛在口頭上的人，這才是具備當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的基本條件。
5.強(qiáng)有力的執(zhí)行力
好的決策，關(guān)鍵還在與如何具體抓好落實，而團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力是否足夠強(qiáng)大，核心作用還是取決于領(lǐng)導(dǎo)，好的領(lǐng)導(dǎo)會把企業(yè)奮斗目標(biāo)，轉(zhuǎn)化為自己的目標(biāo)，分解為每一個人看得見摸得著的目標(biāo)，激勵每一個團(tuán)隊成員為了這個目標(biāo)而不斷努力，把執(zhí)行力融入每一個團(tuán)隊成員的自覺性工作中，從而推助自己的工作。
6.開放的思想心態(tài)
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就應(yīng)該不斷吸取世界各種先進(jìn)的文化，把同行業(yè)或其他的一切先進(jìn)經(jīng)驗或失敗教訓(xùn)都可以拿過來有區(qū)別的用于借鑒，不驕傲自大，或是固步自封的觀念，三人行必有我?guī)煟玫念I(lǐng)導(dǎo)首先就需要懂得善于傾聽，在下決定之前，傾聽他人的意見與建議，擁有開放與包容的心態(tài)去接納不同的意見者。
7.不斷創(chuàng)新的理念
創(chuàng)新思維是推動企業(yè)發(fā)展的靈魂，墨守成規(guī)是企業(yè)發(fā)展的大忌，因此，創(chuàng)新意識是一個成功領(lǐng)導(dǎo)者所必須具備的基本條件，如果企業(yè)的規(guī)章制度已經(jīng)不符合實際，那么，一味的循規(guī)蹈矩只能有害而無益，但是，對不符合實際的規(guī)定要積極進(jìn)行修訂改進(jìn)，同時，在新規(guī)定出臺之前，幫助員工在合理的范圍內(nèi)遵守它。
8.內(nèi)心一定要足夠強(qiáng)大
作為一名領(lǐng)導(dǎo)，必須要能夠承受外部的一些壓力，要有度量去忍受那些自己無法改變的事情，有毅力去改變自己可以改變的事情，有能力的去發(fā)現(xiàn)身邊若隱若現(xiàn)的機(jī)會，有智慧去辨別與抓住消縱即逝的機(jī)會，有勇氣去承認(rèn)與面對自己做錯的事情，有膽量接受下屬尖銳的批評意見，并且能夠變成自我完善的動力，不斷加強(qiáng)與修正自身的綜合素質(zhì)。
